שלום רובי

“שלום רובי” (באנגלית HELLO RUBY) הוא ספר ילדים נפלא על ילדה סקרנית שלוקחת את הצעדים הראשונים שלה בתכנות מחשבים מבלי לשים לב. בדמיון שלה היא מחפשת אחר חמשת אבני החן שאבא שלה החביא והשאיר רק רמזים ספורים למצוא אותן, בדרכה היא פוגשת את החברים החדשים שלה שעוזרים לה במסעה.

היא שותלת גזרים עם השועלים, אופה עוגיות עם הרובוטים, פוגשת נמר שלג וגם ילד חביב עם נחש על הצוואר. בתוך הספר מוטמעים כל מיני תרגילי מחשבה מעניינים ובסופו משחק רב משתתפים.

כותבת הספר היא לינדה ליוקאס (Linda Liukas)  שהיא מתכנתת מחשבים, מאיירת וסופרת ילדים, ויש לה כשרון מיוחד להציג את עולם הטכנולוגיה בצורה של סיפורים לילדים.

>>> לינדה, ספרי קצת על עצמך, איך הפכת למתכנתת מחשבים וסופרת ילדים?

אני מתכנתת, סופרת ילדים ומאיירת מהלסינקי, פינלנד. ב-2014 העליתי קמפיין ל-קיקסטארטר לספר הילדים שכתבתי “שלום רובי”.

זה היה אמור להיות מעין פרויקט אמנותי שנתמך על ידי קהילת רובי (רובי היא שפת תכנות) שאוהבת את הנושא… אבל להפתעתי תוך כמה שעות הפרויקט עבר בהרבה את הסכום המבוקש של 10 אלפים דולר. בסך הכל מימון פרויקט הקיקסטארטר הגיע ל-380 אלף דולר!

אני מלאת תודות לכל אלו שמימנו את הספר והפכו את החלום שלי למציאות, עכשיו אני יכולה להגיע אל אנשים מכל העולם שאכפת להם מלימוד של תכנות וליצור קהילה שלמה סביב הנושא של הספר.

בשבילי תכנות תמיד היה מקום ליצירתיות וביטוי עצמי. כשהייתי בת 13 הייתי מאוהבת על כל הראש באל גור(Al Gore) באותה תקופה סגן נשיא ארצות הברית. הייתי מלאת תשוקה ואנרגיה של נערה צעירה ורציתי לבנות בשבילו אתר אינטרנט. באותו זמן לא היה פייסבוק וטמבלר אז הדרך היחידה לבטא את עצמי היתה ללמוד HTML , CSS, PHP כדי לבנות את האתר.

>>> קראתי את הספר הראשון שלך Adventures in Coding והתרשמתי ממנו מאוד – את מתחילה לספר על הדמויות הראשיות ומשם ממשיכה לקשור הכל ביחד עם עקרונות של מחשוב ותכנות. מאיפה בא לך הרעיון להסתכל על תכנות מנקודת מבטם של ילדים ולהציג את זה בתור סיפור?

כשהתחלתי ללמוד תכנות לפני 8 שנים בערך ציירתי במחברת שלי את הדמות של הילדה רובי. כל פעם שחשבתי על בעיה כמו איסוף זבל(garbage collection) או תכנות מונחה עצמים ניסיתי לחשוב איך רובי הקטנה תסביר את זה. ככל שחשבתי על זה יותר נקודת המבט היצירתית של ילדה קטנה התחילה לקפוץ שוב ושוב בעולם הטכנולוגיה.

משום מה אין כמעט שימוש בנרטיבים בלימוד של טכנולוגיה למרות שמחקרים מראים שסיפורים הם הדרך הטובה ביותר להבין רעיונות חדשים במיוחד אצל ילדים אבל גם אצל מבוגרים. אז בשבילי זה היה טבעי לגמרי.

>>> במה הספר השני שלך עוסק ומתי הוא יהיה בחנויות?

הספר השני “Journey Inside the Computer” הוא על מחשבים. מה זה מחשב? איך הוא עובד? הוא פורסם בפינלנד ועוד כמה מדינות לפני שנה אבל באוקטובר הקרוב הוא יהיה זמין גם באנגלית. הספר השלישי שעוסק באינטרנט פורסם בפינלנד, ועכשיו אני עובדת על הספר הרביעי שעוסק בבינה מלאכותית.

>>> מה הגיל המומלץ לקרוא את הספרים שלך? והאם ישנו גיל מינימום להתחיל ללמוד את עקרונות התכנות והמחשב?

“שלום רובי” הוא הנסיון שלי לספק התנסות מוקדמת עם עולם המחשוב והוא מכוון לילדים בגילאים 5-7 שלא בהכרח יודעים עוד לכתוב ולקרוא. אני לא בטוחה שיש לנו מספיק מידע באיזה גיל אפשר ללמוד על הנושאים האלו, אבל כסופרת אני חושבת שכמה שיותר מוקדם מתחילים ללמוד על זה כך התוצאות טובות יותר.

>>> מה זה מתכנת מחשבים ואיזה כישורים צריך כדי ללמוד את הנושא ולעסוק בזה?

מתכנת הוא מישהו שנותן הוראות למחשב. מתכנת צריך חשיבה לוגית וכישורי הסקה, אבל גם סקרנות, יצירתיות ויכולת שיתוף פעולה. ואנחנו צריכים גם ללמוד לאיזה משימות טוב המחשב ולאיזה האדם.

>>> טכנולוגיה כרגע נמצאית בכל מקום – עם מחשבים אנחנו משלמים חשבונות, מנווטים במרחב ומתקשרים עם חברים… בעתיד אולי אפילו נצביע באמצעות מחשב. מעט אנשים מבינים איך עובד המחשב ואפילו מעט יותר כותבים את התוכנות שרצות עליו. זה מדאיג אותך?

כמה שנפחד יותר מטכנולוגיה כך יהיה לנו קשה יותר למצוא פתרונות לבעיות. לכן אני חושבת שחשוב לגדל דור של ילדים סקרנים וחסרי פחד. אני רוצה לעודד ילדים לחקור טכנולוגיה ולהראות שמקלדת מחוברת למחשב היא כלי להמצאה, בניה ויצירה.

>>> מקצועות טכנולוגיים הם לדעתי מקצועות מעניינים ויצירתיים אבל הלימוד שלהם בבית הספר יכול לפעמים להיות יבש ומשעמם. איך אנחנו יכולים ללמד למשל תכנות בצורה יותר מעניינת ? יש לך איזושהי עצה למורים ומחנכים?

אני לימדתי מעט מאוד מבוגרים וילדים אבל דרך האינטראקציה שהיתה לי עם ילדים מכל העולם למדתי כמה דברים:

אני מנסה לעצב חוויות ומוצרים שמתאימים לסוגים שונים של למדנים. דרך אחת לעשות את זה היא על ידי סיפורים: סיפורים הם הכח המעצב החזק ביותר של הילדות. אני רוצה שהספרים של רובי יתרכזו בדמויות, כלומר שיהיו בהם מגוון רב של מודלים לחיקוי שמבוגרים וילדים יפיקו מהם הנאה. אני רוצה שהספרים יעסקו בתכנות אבל גם בנוסף במחשוב, טכנולוגיה, אינטרנט, בינה מלאכותית ושאלות מוסריות. ואני רוצה לתת לילדים רשות לשחק : לשלב משחק וסיפורים עם לימוד של טכנולוגיה.

>>> האם את רואה עתיד שבו כולם יודעים תכנות בסיסי כמו שהם יודעים לכתוב ולקרוא היום?

למידה של תכנות עוזרת להסתכל על העולם בצורה שונה. זה לא רק ללמוד קוד זה גם ללמוד איך לחשוב. אני לא חושבת שכולם צריכים להיות מתכנתים אבל היכולת לדבר ולסדר את החשיבה בצורה שמחשב יוכל להבין הולכת להיות מרכזית בעתיד בלי קשר לתחום שבו עוסקים. מפתחי משחקים, ביולוגים ומנתחי מידע הם רק חלק קטן מהמקצועות שירוויחו מהיכולת הזאת. בנוסף כתיבת קוד היא דרך לביטוי עצמי ויצירתיות בנוסף לשימוש הפרקטי שלה. אני מאוד רוצה לראות שתכנות יהפוך לכלי חשוב בתוך ארגז הכלים שיש לאדם.

>>> רוב התוכנות משמשות לאיזושהי אינטראקציה עם בני אדם, בין אם זה כפתור של מיקרוגל או טופס באינטרנט, ואנחנו עדים להרבה תוכנות שאינן אינטואיטיביות ולעתים אף מתסכלות. מה לדעתך התפקיד של עיצוב, אמפתיה ואינטליגנציה רגשית בתכנות, והאם נשים יכולות לתרום בתחום הזה?

התפקיד של עיצוב הוא הכרחי בכל תחום טכנולוגי. אבל זה לא רק עיצוב או שימושיות שאפשר לשפר על ידי העלאת מגוון האנשים שבונים את התוכנה. זה גם השאלה של מי מחליט איזה בעיות אנחנו צריכים לפתור. בעזרת מגוון גדול יותר של אנשים אנחנו יכולים לפתור מגוון רב יותר של בעיות.

>>> בפסנתר הצלילים הגבוהים נחשבים לנשיים והצלילים הנמוכים לגבריים. את חושבת שאפשר להשתמש במטפורה הזו גם בשפות תכנות? לדוגמא שפת תכנות C תמיד היתה נראית לי גברית, יש שפות תכנות מסודרות ויש מבולגנות. ולסיום, האם זו שאלה רטורית לשאול מהי שפת התכנות האהובה עלייך 🙂 ?

אני לא חושבת על שפות תכנות בצורה של גבריות או נשיות. אבל כמובן ההעדפות שלך יכולות לספר משהו על האופי שלך. בשבילי רובי הייתה השפה הראשונה שנתנה לי לבטא את עצמי בצורה שהרגישה טבעית ואני עדיין נהנית מלחשוב ברובי.

---

הספר “שלום רובי” לא תורגם עדיין לשפה העברית. כדי להוציא אותו בעברית יש לפנות להוצאת ספרים שתסכים לתרגם ולהוציא אותו לאור, מי שמעוניין לעזור יכול לפנות להוצאה לאור ולהפנות אותם אל האתר של הסופרת.